在編教師少三成，績(jī)效看領(lǐng)導(dǎo)心情發(fā)，五險(xiǎn)一金按最低檔交。
但我喜歡教書(shū)。
第一年，我?guī)У陌嗾Z(yǔ)文成績(jī)從年級(jí)倒數(shù)第三升到了第五。第二年，第三。第三年，第一。
我以為會(huì)有人看見(jiàn)。
第三年年底，學(xué)校評(píng)優(yōu)，名額兩個(gè)。我的班成績(jī)最好，我沒(méi)有。
周慧告訴我：“評(píng)優(yōu)要綜合考量，不是只看成績(jī)。”
我問(wèn)她綜合考量是什么。她笑笑，沒(méi)回答。
后來(lái)我知道了。那兩個(gè)名額，一個(gè)給了校長(zhǎng)的侄女，一個(gè)給了錢(qián)國(guó)強(qiáng)的表弟。
**年，我寫(xiě)了那套校本課程。
三個(gè)月，每天晚上熬到十二點(diǎn)。課程設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、課后練習(xí)，一個(gè)字一個(gè)字敲出來(lái)。
我把初稿交給錢(qián)國(guó)強(qiáng)審核。他說(shuō)好，很好，學(xué)校拿去申報(bào)。
申報(bào)材料上，負(fù)責(zé)人寫(xiě)的是他的名字。
“集體成果，”他說(shuō)，“你一個(gè)臨聘教師，署名不合適。”
那套課程拿了市級(jí)二等獎(jiǎng)。證書(shū)在他辦公室掛著。
第五年，也就是今年。
三月份，我請(qǐng)了一天假。
周慧問(wèn)我去哪兒。我說(shuō)家里有事。
她哼了一聲：“臨聘的事還真多。”
我沒(méi)理她。
那天，我去了省城。
省教育廳**接待室在三樓。我排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)，把材料遞了上去。
舉報(bào)信，三十二頁(yè)。
學(xué)生餐費(fèi)，每人每天收八塊，實(shí)際采購(gòu)成本四塊五。差價(jià)去哪兒了？
基建工程，合同金額比實(shí)際成本高了三成。回扣進(jìn)了誰(shuí)的口袋？
教學(xué)成果，別人寫(xiě)的東西，署上自己的名字。這叫什么？
三十二頁(yè)，兩年收集的證據(jù)。賬目照片，合同復(fù)印件，聊天記錄截圖，還有錄音。
接待我的人看了很久。
“這些材料，”他說(shuō)，“你確定要實(shí)名舉報(bào)？”
“確定。”
他點(diǎn)點(diǎn)頭，給了我一個(gè)回執(zhí)單。
“我們會(huì)調(diào)查的。”
一個(gè)月了。他們說(shuō)會(huì)調(diào)查。
我被開(kāi)除了。
手機(jī)又響了。李敏華發(fā)來(lái)消息：“會(huì)開(kāi)完了。錢(qián)校長(zhǎng)讓人事科把你的檔案封了，說(shuō)要存檔備查。”
我回了一個(gè)“好”。
她沒(méi)再回復(fù)。
我站起來(lái)，走到窗邊。
陽(yáng)光從窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，落在地板上。
有些事，急不得。
3.
第三天，錢(qián)國(guó)強(qiáng)約我去學(xué)校“談?wù)劇薄?br>我去了。
他的辦公室在行政樓三樓，