第2章
。
不行,她不活了。
喻蘭心無(wú)視蔣詩(shī)昂那張怒氣沖沖的臉,在所有人驚詫的目光中沖出了禮堂,一路往外狂奔。
喻蘭心跑到一棟教學(xué)樓底下,然后吭哧吭哧地爬上了教學(xué)樓頂樓。
既然重生是真的,她剛剛那么社死,那就再死一次得了。
這樣想著,喻蘭心走到頂樓天臺(tái)旁邊,準(zhǔn)備跳下去再死一次。
就在這時(shí),她的腦內(nèi)突然傳來(lái)一道機(jī)械音。
“恭喜宿主已激活學(xué)神系統(tǒng) ,系統(tǒng)給予你新手套餐:語(yǔ)文天賦+100、數(shù)學(xué)天賦+200、英語(yǔ)天賦+150,物理天賦+200、化學(xué)天賦+200,生物天賦+150,系統(tǒng)建議您立刻去學(xué)習(xí),會(huì)收獲與以往大不相同的體驗(yàn)哦!”
喻蘭心渾身一個(gè)激靈。
它在說(shuō)什么?
什么天賦?
喻蘭心驚疑不定地道:“你是誰(shuí)?”
系統(tǒng)回答道:“我是學(xué)神系統(tǒng),親愛(ài)的宿主,由于您剛才向暗戀的人表白,激活了本學(xué)神系統(tǒng),系統(tǒng)已將您的智商和學(xué)習(xí)天賦大幅提高,您可以現(xiàn)在就去學(xué)習(xí),能獲得比前世快很多的學(xué)習(xí)效率哦。祝您早日完成學(xué)習(xí)成績(jī)的逆襲,追到自己暗戀的對(duì)象。”
喻蘭心驚呆了。
如果這個(gè)自稱學(xué)習(xí)系統(tǒng)的東西說(shuō)的是真的,那可真是天降大餡餅!
喻蘭心覺(jué)得自己必須信一次,信上天真的愿意垂憐她一次,給她一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
喻蘭心一路小跑回到了教室,找到自己的座位并打開(kāi)書(shū)包,簡(jiǎn)單地挑了兩本書(shū)出來(lái),這兩本書(shū)分別是《高中數(shù)學(xué)知識(shí)大全》和《高中生物知識(shí)大全》。
之所以選這兩本書(shū),是因?yàn)橛魈m心最差的科目就是數(shù)學(xué)和生物,尤其是數(shù)學(xué),每次都只能考四五十分。
喻蘭心打算從自己最薄弱的兩門課補(bǔ)起,她深吸了一口氣,伸手翻開(kāi)了《高中數(shù)學(xué)知識(shí)大全》。
這本書(shū)是學(xué)校要求學(xué)生購(gòu)買的,內(nèi)容編的還不錯(cuò),翻開(kāi)書(shū)首先映入眼簾的就是目錄,目錄包括了高中三年要學(xué)到的兩本必修三本選修的內(nèi)容,光是把這些列出來(lái)就足足有八頁(yè)紙。
喻蘭心不敢怠慢,立刻從高中數(shù)學(xué)第一個(gè)也是最簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)“集合”看起。
在喻蘭心沉下心學(xué)習(xí)的時(shí)候,墻上的時(shí)鐘已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)了大半,在禮堂參加****的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室,所有人都不約而同地朝喻蘭心的座位方向看了又看。
喻蘭心完全沒(méi)有注意到這些目光,她現(xiàn)在已經(jīng)完全被數(shù)學(xué)這門科目吸引了。
系統(tǒng)沒(méi)有騙喻蘭心,喻蘭心明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)比以往輕松了許多。
輕松主要體現(xiàn)在,那些從前喻蘭心根本看不懂也看不進(jìn)去更記不住的數(shù)學(xué)概念、定義和公式這會(huì)都像1+1=2一樣簡(jiǎn)單易懂,暢通無(wú)阻地進(jìn)了喻蘭心的腦子。
喻蘭心在看得懂這些數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)之后,就開(kāi)始飛快地做起了這本書(shū)上面的習(xí)題,做完之后立刻對(duì)答案,結(jié)果是除了少部分不會(huì)做的難題以外,做過(guò)的題目全對(duì)。
喻蘭心感覺(jué)自己的大腦正在飛速運(yùn)轉(zhuǎn),甚至隱隱有些發(fā)熱,然而更多的是興奮。
喻蘭心興奮得心跳都在加快,這感覺(jué)十分奇異,如果總結(jié)起來(lái)就是一句話:她從未如
不行,她不活了。
喻蘭心無(wú)視蔣詩(shī)昂那張怒氣沖沖的臉,在所有人驚詫的目光中沖出了禮堂,一路往外狂奔。
喻蘭心跑到一棟教學(xué)樓底下,然后吭哧吭哧地爬上了教學(xué)樓頂樓。
既然重生是真的,她剛剛那么社死,那就再死一次得了。
這樣想著,喻蘭心走到頂樓天臺(tái)旁邊,準(zhǔn)備跳下去再死一次。
就在這時(shí),她的腦內(nèi)突然傳來(lái)一道機(jī)械音。
“恭喜宿主已激活學(xué)神系統(tǒng) ,系統(tǒng)給予你新手套餐:語(yǔ)文天賦+100、數(shù)學(xué)天賦+200、英語(yǔ)天賦+150,物理天賦+200、化學(xué)天賦+200,生物天賦+150,系統(tǒng)建議您立刻去學(xué)習(xí),會(huì)收獲與以往大不相同的體驗(yàn)哦!”
喻蘭心渾身一個(gè)激靈。
它在說(shuō)什么?
什么天賦?
喻蘭心驚疑不定地道:“你是誰(shuí)?”
系統(tǒng)回答道:“我是學(xué)神系統(tǒng),親愛(ài)的宿主,由于您剛才向暗戀的人表白,激活了本學(xué)神系統(tǒng),系統(tǒng)已將您的智商和學(xué)習(xí)天賦大幅提高,您可以現(xiàn)在就去學(xué)習(xí),能獲得比前世快很多的學(xué)習(xí)效率哦。祝您早日完成學(xué)習(xí)成績(jī)的逆襲,追到自己暗戀的對(duì)象。”
喻蘭心驚呆了。
如果這個(gè)自稱學(xué)習(xí)系統(tǒng)的東西說(shuō)的是真的,那可真是天降大餡餅!
喻蘭心覺(jué)得自己必須信一次,信上天真的愿意垂憐她一次,給她一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
喻蘭心一路小跑回到了教室,找到自己的座位并打開(kāi)書(shū)包,簡(jiǎn)單地挑了兩本書(shū)出來(lái),這兩本書(shū)分別是《高中數(shù)學(xué)知識(shí)大全》和《高中生物知識(shí)大全》。
之所以選這兩本書(shū),是因?yàn)橛魈m心最差的科目就是數(shù)學(xué)和生物,尤其是數(shù)學(xué),每次都只能考四五十分。
喻蘭心打算從自己最薄弱的兩門課補(bǔ)起,她深吸了一口氣,伸手翻開(kāi)了《高中數(shù)學(xué)知識(shí)大全》。
這本書(shū)是學(xué)校要求學(xué)生購(gòu)買的,內(nèi)容編的還不錯(cuò),翻開(kāi)書(shū)首先映入眼簾的就是目錄,目錄包括了高中三年要學(xué)到的兩本必修三本選修的內(nèi)容,光是把這些列出來(lái)就足足有八頁(yè)紙。
喻蘭心不敢怠慢,立刻從高中數(shù)學(xué)第一個(gè)也是最簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)“集合”看起。
在喻蘭心沉下心學(xué)習(xí)的時(shí)候,墻上的時(shí)鐘已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)了大半,在禮堂參加****的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室,所有人都不約而同地朝喻蘭心的座位方向看了又看。
喻蘭心完全沒(méi)有注意到這些目光,她現(xiàn)在已經(jīng)完全被數(shù)學(xué)這門科目吸引了。
系統(tǒng)沒(méi)有騙喻蘭心,喻蘭心明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)比以往輕松了許多。
輕松主要體現(xiàn)在,那些從前喻蘭心根本看不懂也看不進(jìn)去更記不住的數(shù)學(xué)概念、定義和公式這會(huì)都像1+1=2一樣簡(jiǎn)單易懂,暢通無(wú)阻地進(jìn)了喻蘭心的腦子。
喻蘭心在看得懂這些數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)之后,就開(kāi)始飛快地做起了這本書(shū)上面的習(xí)題,做完之后立刻對(duì)答案,結(jié)果是除了少部分不會(huì)做的難題以外,做過(guò)的題目全對(duì)。
喻蘭心感覺(jué)自己的大腦正在飛速運(yùn)轉(zhuǎn),甚至隱隱有些發(fā)熱,然而更多的是興奮。
喻蘭心興奮得心跳都在加快,這感覺(jué)十分奇異,如果總結(jié)起來(lái)就是一句話:她從未如
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