是累著了，年輕人睡一覺(jué)就好！再喝點(diǎn)媽燉的雞湯。”
周父小聲嘟囔：“曉曉臉色好差……”
周母打斷周父：
“我跟售樓部約了10點(diǎn)，曉曉，錢準(zhǔn)備好了吧？”
周曉抬起頭，微微一笑。
“媽，爸，坐。”周曉拿出職場(chǎng)中的干練作派，“浩浩，關(guān)門。”
一家四口圍坐在病床周圍，周母周浩一臉懵。
周曉拿起iPad，通過(guò)投影將屏幕內(nèi)容投到病房墻上的電視。
電視亮起，出現(xiàn)了一張PPT封面，醒目的紅色大字：
共同富裕，一個(gè)都不能少
副標(biāo)題：五年計(jì)劃，全員上岸
周浩噗嗤一聲笑出來(lái)：“姐你病糊涂了？”
周母眉頭緊鎖：“搞什么花樣？趕緊說(shuō)正事！”
迎著母親的威壓，周曉慣常是偃旗息鼓，乖乖就范。
而今天，周曉下定了決心，改變勢(shì)在必行！
周曉平靜地翻到下一頁(yè)。
“第一，現(xiàn)狀分析。”她指著電視上的圖表，“咱家目前經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)：爸媽退休金各3000，我工資12000，浩浩待業(yè)0收入。我每月給家里5000，工作5年總計(jì)支援家里30萬(wàn)。”
周父驚訝地看向妻子：“曉曉給了這么多？”
周母打斷他：“一家人算這么親干嘛！說(shuō)房子的事！”
周曉繼續(xù)翻頁(yè)。
“第二，問(wèn)題診斷。咱家主要矛盾是：發(fā)展不充分、不均衡、不可持續(xù)。具體表現(xiàn)為：收入來(lái)源單一、人力資本閑置、未來(lái)抗風(fēng)險(xiǎn)能力差。”
周浩一臉懵逼：“姐你說(shuō)人話……”
周曉微微一笑，目光掃過(guò)父母和弟弟：“簡(jiǎn)單說(shuō)——咱家除了我，都在躺平。”
周母猛地拍床站起來(lái)：“周曉！你怎么說(shuō)話的！”
“媽，您坐。”周曉的語(yǔ)氣依舊平靜，“第三，解決方案。”
她翻到下一頁(yè)。電視屏幕上出現(xiàn)醒目的標(biāo)題：三大攻堅(jiān)工程。
浩浩上岸工程：一年內(nèi)考上***；
父母充電工程：半年內(nèi)老年大學(xué)畢業(yè)；
曉曉提升工程：在職研究生+職業(yè)晉升
“你有病吧！”周浩跳了起來(lái)，“我才不考公！”
“就是！”周母立刻附和，“浩浩不想考就不考！**和我這么大年紀(jì)上什么學(xué)！”
周曉點(diǎn)點(diǎn)頭，語(yǔ)氣輕松：“可以。那房子的事，也可以‘不想買就不買’。”
病